{"id":590,"date":"2021-04-13T11:15:20","date_gmt":"2021-04-13T09:15:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.blakors.no\/klinikk-loland\/?p=590"},"modified":"2024-01-12T12:25:57","modified_gmt":"2024-01-12T11:25:57","slug":"involvering-av-parorende-i-behandling","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blakors.no\/klinikk-loland\/2021\/04\/13\/involvering-av-parorende-i-behandling\/","title":{"rendered":"Involvering av p\u00e5r\u00f8rende i rusbehandling"},"content":{"rendered":"\n
<\/div>
\n\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
\"kvinne
Undervisning inng\u00e5r i behandlingen<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u00abFamilien er et sosialt system der enhver forandring ett sted i systemet p\u00e5virker resten av systemet\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Pasienter som kommer til oss er en del av noe st\u00f8rre; familien, vennegjengen, kollegafelleskapet, nabolaget og foreninger. Rus og avhengighet tar plass og skaper avstand mellom de n\u00e6rmeste. Roller omfordeles, og ofte blir ikke rusingen snakket om.<\/p>\n\n\n\n

Det \u00e5 v\u00e6re p\u00e5r\u00f8rende til noen som er alvorlig syk over tid utgj\u00f8r en betydelig risiko for egen helse, noe som i mange tilfeller ikke blir tatt nok hensyn til.

Barn som vokser opp i familier hvor rus og avhengighet r\u00e5der, f\u00e5r flere utfordringer enn andre. Noen p\u00e5r\u00f8rende utvikler selv et rusproblem. Rus er derfor ikke et individuelt anliggende; alle som er ber\u00f8rt m\u00e5\u00a0bli sett og h\u00f8rt.<\/p>\n\n\n\n

P\u00e5r\u00f8rende har en avgj\u00f8rende rolle<\/h2>\n\n\n\n

Vi erfarer at de p\u00e5r\u00f8rende spiller en viktig, og noen ganger helt avgj\u00f8rende rolle i et behandlingsforl\u00f8p. Det kan ogs\u00e5 forskning p\u00e5 omr\u00e5det bekrefte. Bl\u00e5 Kors klinikk Loland \u00f8nsker \u00e5 ta familie- og generasjonsperspektivet p\u00e5 alvor, til beste for den som er i behandling og de n\u00e6rmeste. Da \u00f8ker rekkevidden og effekten av den behandlingen vi gir.<\/p>\n\n\n\n

Vi inviterer deg som p\u00e5r\u00f8rende til dialog med klinikken gjennom behandlingsforl\u00f8pet, men til syvende og sist er det opp til pasienten selv om de \u00f8nsker \u00e5 involvere p\u00e5r\u00f8rende eller ikke. Ofte har p\u00e5r\u00f8rende behov for \u00e5 snakke med noen for sin egen del, uten pasienten til stede. <\/p>\n\n\n\n

\"Mor
Illustrasjonsbilde: Unsplash<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Da vi ikke har tilbud om polikliniske samtaler p\u00e5 Loland, er v\u00e5r oppgave \u00e5 hjelpe den p\u00e5r\u00f8rende \u00e5 komme i kontakt med instanser som kan tilby denne type oppf\u00f8lging.

Vi har godt samarbeid med p\u00e5r\u00f8rende organisasjoner og disse er etablert mange steder i landet.<\/p>\n\n\n\n

Samtaler med p\u00e5r\u00f8rende<\/h2>\n\n\n\n

Familiesamtaler blir ofte gjennomf\u00f8rt med familieterapeut og pasientens behandler til stede, ut fra hva pasienten \u00f8nsker. Samtalene blir avtalt over telefon, og hyppighet av samtalene besluttes i fellesskap etter f\u00f8rste samtale.

Mange av v\u00e5re pasienter har partner p\u00e5 utsiden, og vi oppmuntrer da pasienten til \u00e5 invitere han\/hun til par-samtaler ved avdelingen.<\/p>\n\n\n\n

\n\t

Barn fikk i 2010 egne lovbestemte rettigheter som p\u00e5r\u00f8rende. I samtaler med barn til stede er vi ekstra oppmerksom p\u00e5 \u00e5 legge til rette slik at barnet f\u00e5r dekket sine behov.\u00a0 Barneansvarlig p\u00e5 avdelingen kartlegger alle pasienter som har barn og s\u00f8sken under 18 \u00e5r, og tar kontakt med barnets omsorgsperson etter samtykke fra pasienten.<\/p>\n

 <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

Vi oppmuntrer til \u00e5 invitere barna til barnesamtaler og har barnefokuserte samtaler med pasienter som har barn. Mange av v\u00e5re pasienter har en \u00e5pen dialog med barna omkring sitt rusproblem for f\u00f8rste gang n\u00e5r de er innlagt her, og erfarer at det er godt \u00e5 kunne sette ord p\u00e5 dette, ogs\u00e5 ovenfor barna.

For barn er det ogs\u00e5 viktig \u00e5 f\u00e5 alderstilpasset informasjon og vi oppfordrer pasienten til \u00e5penhet og \u00e6rlighet.<\/p>\n\n\n\n

P\u00e5r\u00f8rendedag<\/h2>\n\n\n\n

En gang i semesteret arrangerer vi \u00abp\u00e5r\u00f8rendedag\u00bb med bevertning og fellesskap. Her tilbyr vi informasjon om behandlingsinstitusjonen, undervisning omkring aktuelle tema, samtalegrupper med andre p\u00e5r\u00f8rende og informasjon om ulike tilbud til p\u00e5r\u00f8rende.

<\/p>\n

\n
\n\t
\n\t\t

Var dette nyttig?<\/h2>\n\t\t
\n\t\t\t